在一年一度開學(xué)季，為提高學(xué)生群體識別網(wǎng)上違法和不良有害信息以及識謠、防謠能力，廣西壯族自治區(qū)黨委網(wǎng)信辦把舉報和辟謠宣傳工作與非遺剪紙文化相結(jié)合，組織各市開展“開學(xué)第一課·辟謠剪紙進校園”主題宣傳活動，邀請當(dāng)?shù)氐募艏埛沁z傳承人走進課堂，以宣講辟謠知識、剪裁辟謠剪紙的方式開展宣傳?；顒舆x擇在剪紙非遺文化氛圍濃厚的南寧、桂林、玉林、河池、百色、來賓等市進行，通過把舉報途徑和辟謠意義融于剪紙，在剪刀翻飛和雕鏤剔刻剪中，向?qū)W生群體宣傳舉報辟謠知識，為青少年營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，助力青少年健康成長。
為進一步提升同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)辟謠工作的知曉度和參與度，增強對網(wǎng)絡(luò)不良信息的抵制意識，2月14日，靖西市委網(wǎng)信辦在靖西市第五小學(xué)組織開展“非遺剪紙助力辟謠進校園”活動。
活動中，靖西市第五小學(xué)老師李方芳向同學(xué)們講解了網(wǎng)絡(luò)謠言的危害及如何辨別謠言等，并向同學(xué)們展示了創(chuàng)作的辟謠剪紙作品，把剪紙藝術(shù)和辟謠宣傳相結(jié)合，以生動有趣的形式引導(dǎo)同學(xué)們理性對待網(wǎng)絡(luò)信息，自覺做到文明上網(wǎng)。同學(xué)們還在李老師的指導(dǎo)下，現(xiàn)場創(chuàng)作辟謠剪紙作品，在輕松愉快的氛圍中加深了對網(wǎng)絡(luò)辟謠工作的認識，有效提升了識謠、辨謠、舉報謠言的能力。
玉林市興業(yè)縣
2月17日，玉林市興業(yè)縣委網(wǎng)信辦聯(lián)合興業(yè)縣第三實驗小學(xué)開展了一堂特別的開學(xué)第一課——“抵制網(wǎng)絡(luò)謠言 從你我做起”舉報辟謠宣傳課。課堂上，網(wǎng)信辦工作人員通過生動的案例，向?qū)W生們闡述了網(wǎng)絡(luò)謠言的危害及應(yīng)對方法，倡導(dǎo)大家成為文明上網(wǎng)的小網(wǎng)民，做到不信謠、不傳謠、不造謠，并積極舉報虛假信息。
興業(yè)縣第三實驗小學(xué)校長、玉林市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目剪紙傳承人梁嗣銀老師指導(dǎo)學(xué)生們創(chuàng)作以舉報辟謠為主題的剪紙作品，將網(wǎng)絡(luò)文明理念寓于傳統(tǒng)藝術(shù)之中。學(xué)生們在創(chuàng)作過程中，不僅鍛煉了動手能力，更深化了對網(wǎng)絡(luò)舉報辟謠的認識和理解。活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，要提高自身網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，不讓“假消息”帶來“真危害”。
南寧市良慶區(qū)
2月26日，在南寧市委網(wǎng)信辦的指導(dǎo)下，南寧市良慶區(qū)委網(wǎng)信辦在南寧市金良路小學(xué)開展“一起網(wǎng)未來 新春第e課”網(wǎng)絡(luò)舉報辟謠主題活動。通過開展接地氣、聚人氣的非遺剪紙?zhí)厣麄骰顒樱M一步提升師生們網(wǎng)絡(luò)舉報和識謠辨謠的能力。
在課堂活動中，非遺剪紙傳承人鐘昀睿指導(dǎo)學(xué)生們創(chuàng)作舉報辟謠主題剪紙動畫作品，將網(wǎng)絡(luò)舉報辟謠知識融入流行的哪吒元素，一刀一剪間流淌著中國故事，傳遞著網(wǎng)絡(luò)舉報辟謠知識，成為同學(xué)們的“新寵”。
課堂上，同學(xué)們積極分享自己在日常生活中遇到的網(wǎng)絡(luò)謠言案例，對如何抵制謠言各抒己見。在互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍參與現(xiàn)場模擬舉報、網(wǎng)絡(luò)辟謠轉(zhuǎn)發(fā)的情景，現(xiàn)場氣氛熱烈，在輕松愉快的氛圍中進一步加深了對網(wǎng)絡(luò)舉報辟謠知識的理解。
桂林市興安縣
2月27日上午，桂林市興安縣委宣傳部、網(wǎng)信辦聯(lián)合興安縣第四小學(xué)舉辦了“‘e’起守護 清朗網(wǎng)絡(luò)”開學(xué)季舉報辟謠宣傳課堂暨傳統(tǒng)文化進校園活動?；顒蝇F(xiàn)場，興安縣委網(wǎng)信辦負責(zé)人為師生們帶來了一場生動的網(wǎng)絡(luò)舉報辟謠知識講座。利用精心制作的PPT課件，通俗易懂的語言，深入淺出地講解了網(wǎng)絡(luò)謠言的危害、常見類型以及如何進行舉報辟謠。
中國民間文藝家協(xié)會會員、市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)桂林剪紙技藝代表性傳承人黃惠玲指導(dǎo)他們創(chuàng)作以舉報辟謠為主題的剪紙作品，將網(wǎng)絡(luò)文明理念寓于傳統(tǒng)藝術(shù)之中?；顒又?，黃惠玲細致耐心地給大家講解示范剪紙方法和技巧，學(xué)生們聽得認真、剪得仔細，在動手實踐中感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，加深了對網(wǎng)絡(luò)舉報辟謠的認識和理解。
來賓市武宣縣
為弘揚正確的網(wǎng)絡(luò)主流價值觀，提高學(xué)生識謠辨謠防謠能力，2月27日，中共來賓市武宣縣委網(wǎng)信辦聯(lián)合武宣縣實驗初級中學(xué)開展了一堂特別的“開學(xué)第一課”。縣委網(wǎng)信辦副主任熊桂歡結(jié)合當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和青少年學(xué)生日常用網(wǎng)習(xí)慣，給學(xué)生們上了一堂網(wǎng)絡(luò)安全公益課，從網(wǎng)絡(luò)安全基本知識、如何抵制和舉報互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息、文明健康用網(wǎng)等方面，結(jié)合生動的案例，教育引導(dǎo)學(xué)生安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)沉迷，注意保護好個人信息，提高識謠辨謠防謠能力，養(yǎng)成文明上網(wǎng)、安全用網(wǎng)的好習(xí)慣。
課后，武宣縣實驗初級中學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人李芳姣老師，組織帶領(lǐng)學(xué)生開展“非遺剪紙+網(wǎng)絡(luò)辟謠”主題活動。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全公益課上學(xué)到的知識，學(xué)生們創(chuàng)作出生動精美、寓意豐富的辟謠剪紙作品，并將自己對網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全和舉報辟謠的理解融入到剪紙作品中。同學(xué)們紛紛表示，這樣的“開學(xué)第一課”很有意義，既學(xué)到了知識，又鍛煉了動手能力，以后要做一名文明好網(wǎng)民，不信謠、不傳謠、不造謠，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，做網(wǎng)絡(luò)文明的實踐者、傳播者和維護者。
河池市金城江區(qū)
為弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝，推動網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，豐富學(xué)生校園文化生活，2月28日，廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校與金城江區(qū)委網(wǎng)信辦聯(lián)合舉辦了一場別開生面的“仫佬族剪紙文化與網(wǎng)絡(luò)辟謠”主題實踐活動。
活動中，仫佬族剪紙技藝非遺傳承人羅華清詳細講解了仫佬族剪紙的歷史淵源與文化內(nèi)涵，以生動的語言和示范教學(xué)，向同學(xué)們傳授剪紙的口訣和技巧。在她的指導(dǎo)下，學(xué)生們親手制作了以“識謠、辟謠”為主題的剪紙作品，將傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文明有機結(jié)合，傳遞積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化理念。
本次主題實踐活動創(chuàng)新采用的“非遺+思政”育人模式，通過“理論講解+技藝傳授+主題創(chuàng)作”三維聯(lián)動，將網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)具象化，成為可感知的文化符號，讓學(xué)生們在體驗剪紙技藝的同時，更深刻領(lǐng)會到“去偽存真”的網(wǎng)絡(luò)生存智慧。
